为进一步深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实将理论学习成果转化为实验教学工作高质量发展的强大动力，2025年12月4日，实验教学平台党支部开展了“同上一堂党课”第三课专题学习研讨活动。本次活动围绕深入学习贯彻党的二十届四中全会精神展开，结合实验教学平台工作实际，聚焦强化实践育人功能、筑牢实验室安全防线等核心议题，进行了深入的交流与探讨。支部副书记侯作贤主持研讨活动。

活动开始，与会党员结合自身岗位职责与学习体会踊跃发言。物理学科教师牛喻颢在发言中表示，党的二十届四中全会关于发展新质生产力、实现高水平科技自立自强的论述令人振奋。作为基础学科教师，深感原始创新的重要性。在发展高效能、高质量科技，探索前沿领域的过程中，实验与实践环节是不可或缺的关键环节。在学生培养中，应当进一步强化实践能力的系统性提升，增强探究性、综合性，提高学生在实践中锤炼解决问题的能力，为培育创新型人才打下坚实基础。

平台副主任汪波老师从实践育人的落实层面分享了思考。他表示，学习贯彻全会精神，最终要落实到立德树人的根本任务上。实验教学平台的核心职能之一就是实践育人，必须在“实验实践实习”这三个关键环节上同时下功夫、求实效。一方面，要坚守主责主业，高质量完成各项实验教学支撑保障任务，确保实验教学环节规范、高效运行。另一方面，要发挥主观能动性，将实践育人理念贯穿于平台工作的各方面，提升实践教学的整体效能。

活动最后，支部书记向本琼强调，党的二十届四中全会提出“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能”，将一体推进教育、科技、人才发展提升到新的战略高度，这为我们的工作指明了路径。对于高等教育战线，特别是直接服务于科技创新人才培养的实验教学平台而言，必须深刻领会全会精神，特别是关于加快发展新质生产力、一体推进教育科技人才发展、坚决维护国家安全等方面的战略部署。全体党员要将学习贯彻全会精神与弘扬科学家精神、树立总体国家安全观等方面紧密结合，将学习成效切实转化为推动工作的实际行动。将安全发展理念深度融入实验室建设与管理的全过程，进一步夯实实验室安全管理的根基，为师生创造安全、稳定、高效的实验环境，也是落实全会精神最直接、最具体的体现。

本次“同上一堂党课”第三课支部研讨活动，既是一次深刻的理论学习会，也是一次务实的工作推进会。通过集中学习与深入研讨，进一步统一了思想，凝聚了共识，明确了工作方向。